教师工作总结的写作方法

勇敢的心 · 发表于 2015-11-9 11:27:42

总结的写作方法

1、全面工作总结的写法

　　全面工作总结共分三个层次

　　第一层次：标题
　　标题即工作总结的题目，如《X年X班2002－2003学年度X学期班级工作总结》。

　　第二层次：内容　　　即正文
　　正文，是总结的主体，一般包括以下四个部分：
　　（1）班级工作的基本情况
　　基本情况包括：开展了那些教育活动，成绩有哪些，问题有哪些。写开展了哪些教育活动，应以工作计划为依据，写成绩和问题，，要有事例，也可写出数据；事例要有代表性，不以偏概全；数据要准确，而不是估计的。
　　（2）对成绩与问题的基本分析
　　分析要全面。从客观到主观，从偶然到必然，教师，从动机到效果，要进行全面的分析。
　　分析要准确。不以误代正，不避全就偏，不避重就轻，不节外生枝。
　　分析要深刻。不得留于事物的表面，不浅尝辄止，不满足于对事物的感性认识，而是努力上升到理性认识，只有这样才能揭示班主任工作的规律。
　　

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