初中教学工作总结

勇敢的心 · 发表于 2015-12-2 09:42:47

本学期我担任八年级60班的地理教育教学工作，以及八年级的信息技术教学工作。在学校的教育指导下，兢兢业业，扎实刻苦，圆满地完成了本期的教育教学工作，取得了较好的实效。现归纳如下几个方面。
一、认真分析，积极制定切实可行的学期教育教学计划。
分析本学期教育教学中存在的各种问题。一方面，把自己在一学期以来的教育教学得失进行一个回顾、归纳，找出自己在教育教学中出现的缺憾，避免老问题再次出现；把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬，形成具有个性的教育教学风格。另一方面，对学生一学期的学习进行分析，通过与该班科任教师进行沟通，了解学生在本学期中的学习态度、学习方法。从与同学们的交谈中，深入的他们的内心世界，了解他们的真实呼声。
二、认真备课、上课，细致批阅作业。
一堂好课，前提还在于备课的高低。“向四十分钟要质量”离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料，学习各种新的教育教学思想、手段。我经常为了备好一堂课，不厌其烦的从参考书上查找资料，到网络上查找各种媒体；我还自制了许多具有价值的幻灯片、图片。为课堂的良好教学奠定了基础。每批改一次作业也是一项沉重的工作。对成绩差的同学的作业，我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱，作业是与他们最直接的交流、与沟通。对他们的每一次进步，我都不吝笔墨，用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励，使之成为他们进步的起点、台阶。
三、关爱学生，激励学生，做他们学习、生活的引导者。
对学生，仅仅严师是不够的；一味地与他们知心交友，也是不可取的。在学习上，我做到严师的严教，经常找同学们谈心，了解他们的学习动态，对学习有困难的同学进行帮助，学习中违纪的同学，我会严厉的批评；还具备有学友般的勤学勤问。不摆学术的权威，不搞“一言堂”，尊重同学们的发现及他们的创新火花，与他们讨论生活中的现象，听取他们的观点。生活中，我像父母一样关心他们的成长，关心他们的衣食住行。为他们解决日常生活中的小问题，学会学习以外的生活知识。不仅要做个学习的尖子，也要具备现代生活生存的能力。
四、深入教研教改，不断提高教育教学的水平，提升为人民教育服务的能力。

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